14 sfaturi de la Maria Montessori

  1. Atunci când eşti indulgent cu un copil, el învaţă să fie răbdător.
  2. Dacă un copil este încurajat, el învaţă să aibă încredere în propriile sale forţe.
  3. În cazul în care ai o atitudine răutăcioasă faţă de copil, el învaţă să fie la fel.
  4. Dacă eşti sincer, copilul va învăţa să spună adevărul.
  5. Dacă un copil este criticat des, el învaţă să condamne.
  6. Când un copil este lăudat des, el învaţă să preţuiască.
  7. Atunci când copilul este umilit, învaţă să se simtă vinovat.
  8. Atunci când copilul este luat în derâdere, învaţă să fie timid.
  9. Copiii învaţă din ceea ce îi înconjoară.
  10. Ajută copilul să evolueze cu grijă, pace şi iubire.
  11. Dacă un copil trăieşte cu sentimentul de siguranţă, învaţă să aibă încredere.
  12. Dacă eşti de acord cu părerile copilului, el învaţă să se iubească pe sine însuşi.
  13. Nu vorbi urât despre copil – nici în prezenţa lui, nici în lipsa lui.
  14. Orice lucru prezentat copiilor noştri trebuie să fie frumos şi clar.

Citește în continuare

Cum reacționezi dacă a luat o notă mai mică?

Cei mai mulți părinți devin nervoși la aflarea notelor mici ale copiilor lor. Unii dau vina imediat pe copil pentru că nu a învățat suficient de mult și încep să pedepsească ori să taie din privilegiile pe care le ofereau anterior: „Nu mai ai voie la calculator/ tabletă”, ”Nu vei mai ieși nicăieri în weekend.„, “Vei sta si vei învăța” etc., unii recurg la comparații cu alți membri ai familiei sau prieteni ai căror copii iau note mai bune, alți părinți încep să prevadă un viitor sumbru: “Daca nu vei învăța, nu vei intra la facultate”, ”O să ajungi un ratat” etc. Dar cel mai grav dintre toate este recurgerea la pedepsele fizice.

A te infuria nu duce la nimic bun. Toate aceste reacții ale părinților fac copilul să devină introvertit și depresiv.
Ce poti sa faci? Citește în continuare

Simularea Admiterii 2018 la UMF Iași

Universitatea de Medicină și Farmacie „Grigore T. Popa” Iași împreună cu Societățile Studenților din UMF Iași: Societatea Studenților Mediciniști (SSMI), Societatea Studenților Stomatologi (SSSI), Societatea Studenților Farmaciști (SSFI), Asociația Studenților Bioingineri (ASBI) și Societatea Studenților Chirurgi din România (SSCR) organizează și în acest an simularea concursului de admitere pentru viitorii candidați la UMF Iași. Cele două sesiuni de simulare vor avea loc în zilele de 4 martie și 12 mai 2018, la toate specializările din cadrul celor patru facultăți ale universității: Medicină, Medicină Dentară, Farmacie, Bioinginerie Medicală, Asistență Medicală Generală, Nutriție și Dietetică, Tehnică Dentară, Balneo-fiziokinetoterapie și Recuperare. Citește în continuare

UMF Iași urcă pe locul 4 în Metarankingul Universitar 2017

 

Universitatea de Medicină și Farmacie „Grigore T. Popa” Iași urcă pe poziția a patra în clasamentul global al universităţilor din România – Metaranking universitar 2017, clasament care stabilește ierarhia universităţilor din România în funcţie de rezultatele combinării performanţelor lor individuale din clasamentele academice internaţionale ale universităţilor. Citește în continuare

Pasionații de știință și cunoaștere pot aplica la Științescu

Dacă ești pasionat de științe exacte, fie că faci parte dintr-o organizație non-guvernamentală (inclusiv asociații studențești, asociații de părinți, asociații ale școlii) sau doar ești parte dintr-un grup de inițiativă,  și fie că ești profesor, elev, licean, student, masterand, doctorand, muzeograf, bibliotecar, cercetător, inventator, angajat într-o companie, free-lancer, sau pur și simplu părinte cu o idee de cum poți face ca pasiunea ta pentru științe să fie transmisă mai departe elevilor, Științescu abia așteaptă să te cunoască. Citește în continuare

Olimpicii noștri – episodul VI – Bianca Brânzei

Bianca Gabriela este elevă olimpică în clasa a XI-a la Colegiul Național ”A.T.Laurian” din Botoșani.

În luna aprilie a acestui an, a obținut alături de echipa sa, la Olimpiada Județeană de Dezbateri Academice ”Tinerii dezbat”, Premiul I, iar în luna iulie a obținut, tot alături de echipă, Mențiunea II la Olimpiada Națională de Dezbateri Academice ”Tinerii dezbat”. Citește în continuare