Vrei să fii englez pentru o săptămână? Vino în tabăra educațională Ramsgate.

De mai bine de două săptămâni, elevii din întreaga țară zburdă în vacanța de vară. Școala s-a terminat, educația, însă, nu ia pauză.

Mulți elevi au ales să participe în tabere de vară cu diverse tematici pentru a-și dezvolta practic aptitudinile într-un mediu informal sau pur și simplu pentru a călători, comunica și închega noi prietenii. Desigur, participanților la taberele educaționale din străinătate li se adaugă un atu: studiul și comunicarea într-o limbă străină cu vorbitori native. În plus, elevii din taberele educaționale organizate de International Summer Schools Education în această vară se pot bucura de o experiență completă, inedită și unică a culturii locale, opțiunea de a se caza la familii, în regim homestay.

Acest tip de cazare a devenit din ce în ce mai popular în turismul internațional, câștigând teren în ultimii ani datorită legăturilor permanente ce se creează între vizitatori și gazde, precum și a oportunității de a ”gusta” într-un mod original din modul de viață a localnicilor. Cu atât mai mult cu cât la vârsta elevilor – una a formării psihologice și a maturizării emoționale – un astfel de schimb cultural are un impact pozitiv, instant.

Elevii din primul grup de vară de la ISS Education s-au întors deja din Marea Britanie, unde au petrecut o săptămână în sânul unor familii engleze și ne-au oferit câteva impresii. Toți sunt elevii unuia dintre cele mai prestigioase licee din Brăila, Colegiul Național ”Gheorghe Munteanu Murgoci” și au mers împreună cu profesoara lor de limba engleză în tabără la Ramsgate, un orășel-port idilic de la Canalul Mânecii. Îndrumător și elevi deopotrivă au fost primiți cu brațele deschise în căminele unor localnici, devenind ”parte a familiei”.

Tot împreună au participat și la cursurile și activitățile din tabără, de la turul orașului la mesele zilnice. Desigur, cele mai apreciate au fost excursiile: elevii au admirat vitraliile de la Catedrala Canterbury, s-au fotografiat peste tot prin oraș, au fost la ”vânătoare” de suveniruri apoi, cu doamna profesoară și căștile de protecție la purtător, au explorat faimoasele galerii de tuneluri ale orașului. ”Cireașa de pe tort” a fost, fără doar și poate, excursia de o zi întreagă în Londra, pe care au străbătut-o pe apă și pe uscat – de la undele Tamisei la Palatul Buckingham și de la St. James’ Park la Greenwich și National Gallery. O cină caldă și consistentă, gătită cu drag în sânul ”familiei de schimb”, a completat bine o astfel de zi, ticsită cu amintiri.

Toată această experiență nu ar fi fost deplină, poate, fără amabilitatea și profesionalismul gazdelor binevoitoare, după cum ne relatează doamna profesoară:

Colaborarea cu organizatorii este una foarte bună, sunt oameni foarte bine pregătiți, dornici să mulțumească și să ajute pe totți cei implicați. Personalul este flexibil și directorii devotați.

(Gazdele, n.a.) Sunt oameni deosebit de atenți cu musafirii lor. Familia gazdă la care am stat este aproape perfectă, de aceea doresc să ne revedem în România.

Experiența la familii este unică, recomand alegerea acestui tip de cazare prin care elevii pot trăi, vorbi și chiar… dormi englezește.” – Elena Olga Stroe, profesoară de limba engleză la C.N. ”Gheorghe Munteanu Murgoci” Brăila și îndrumătorul grupului de la Ramsgate.

Participanții la această tabără și-au exprimat, deja, dorința pentru a participa și la anul. Voi ați alege o tabără de tip Homestay?

Mai multe informații despre taberele educaționale în străinătate puteți afla de aici.

Municipiul Buzău este primul oraș din România unde toate unitățile școlare folosesc Adservio

Municipiul Buzău este primul oraș din România unde toate unitățile școlare folosesc Adservio

După un program pilot implementat în 2017, 7 unități de învățământ din Municipiul Buzău au folosit timp de un an platforma de management educațional Adservio, alături de tablete și internet de la Telekom, celelalte 20 de școli din oraș și o grădiniță s-au alăturat demersului de digitalizare a învățământului.

”Implementarea Adservio în toate școlile gimnaziale și liceele din Municipiul Buzău este o premieră națională importantă atât pentru noi cât și pentru învățământul românesc. Alături de Telekom România am dotat școlile cu platforma de management educațional Adservio, tablete și internet pentru profesori. Asta înseamnă nu numai un învățământ modern și conectarea tuturor factorilor implicați în actul educațional, părinți, profesori, elevi, directori, dar și realizarea rapoartelor și statisticilor necesare în mod automat și unitar la nivelul întregului oraș. Pentru Adservio, acest pas reprezintă o recunoaștere a muncii de peste 10 ani în domeniul educației. Ne înclinăm în fața deschiderii pentru un învățământ digitalizat regăsite în Buzău.” a declarat Alexandru Holicov, CEO și Fondator Adservio.

Beneficiile implementării platformei în toate școlile din localitate sunt reflectate atât în activitatea inspectoratului școlar cât și a autorităților locale prin accesul instant la rapoarte și statistici dar și la o viziune de ansamblu actualizată în timp real.

”Am început acest proiect în urmă cu doi ani în cele mai bune trei licee și patru școli gimnaziale iar rezultatele au fost excelente. În acest moment, am reușit implementarea platformei Adservio în toate cele 27 de școli și o grădiniță. Consider că este oportun pentru a testa capacitatea școlilor de a utiliza metode digitale pentru predare, evaluare, testare, comunicare și raportare și de a demonstra beneficiile unui învățământ digitalizat.” a afirmat Constantin Toma, Primarul Municipiului Buzău.

Efectele utilizării Adservio în școli: eliminarea birocrației; economie de timp și resurse; părinți și elevi informați în timp real cu privire la progresul educațional; rata absenteismului redusă cu peste 62%; rezultate îmbunătăţite la examenele naţionale; comunicare directă și eficientă cu părinții și elevii; toate părțile implicate în actul educațional devin mai responsabile; facilitarea generării rapoartelor și informațiilor necesare evaluărilor ARACIP direct din platformă.

Adservio conectează generația actuală cu școala și profesorii prin digitalizare.

Compania Adservio a fost înființată în anul 2008 în Iași, fiind prima care a dezvoltat o platformă de management educațional în România. Adservio este în prezent lider de piață la nivel național, fiind utilizată în peste 200 de unități de învățământ de peste 300.000 de părinți, elevi, profesori, directori, diriginți, secretari și reprezentanți ai Inspectoratelor Școlare din 29 de județe plus municipiul București. După 8 ani de activitate pe plan național, aplicația a devenit utilizată și în Republica Moldova. Din 2016, platforma Adservio este implementată la nivel național prin intermediul Telekom Romania, în baza parteneriatului strategic semnat între cele două companii.

Universitatea din București propune candidaților la admiterea 2019 la licență, master și doctorat peste 7.500 de locuri bugetate

Universitatea din București propune candidaților la admiterea 2019 la licență, master și doctorat peste 7.500 de locuri bugetate

Universitatea din București pune la dispoziția absolvenților de liceu, licență și master, la admiterea din acest an, un număr de 7.300 de locuri la buget.

Pentru programele de licență și master, concursul de admitere la facultățile Universității din București se desfășoară în perioada 8-30 iulie 2019, iar data limită de afișare a rezultatelor este 30 iulie 2019.

Este important de precizat faptul că fiecare facultate are propriul calendar, cuprins în perioada mai sus-menționată. Datele pot fi consultate aici.

Pentru studiile universitare de licență, Universitatea din București oferă un număr de 4.350 de locuri bugetate, în timp ce pentru candidații la studii universitare de master, Universitatea din București scoate la concurs un număr de 2.950 de locuri bugetate.

Mai multe informații cu privire la numărul de locuri la buget de la fiecare facultate sunt disponibile aici.

Pe website-ul dedicat admiterii la Universitatea din București pot fi consultate şi informații detaliate referitoare la admiterea la programele de licență și master.

Pentru a veni în sprijinul candidaților, Universitatea din București oferă cazare gratuită în căminul „Grozăveşti B”, în limita locurilor disponibile, pentru 3 nopți. Cazarea va fi posibilă în baza prezentării, la administrația căminului, a legitimației de concurs și a actului de identitate.

În plus, candidații la admiterea 2019 la Universitatea din București, beneficiază și de acces gratuit în spațiul Grădinii Botanice „Dimitrie Brândză”. De această facilitate se pot bucura alături de alte trei persoane. Grădina Botanică a Universității din București poate fi vizitată în mod gratuit în perioada 8-30 iulie 2019, zilnic, în intervalul orar 08:00-20:00. Accesul se face pe baza legitimației de participant la concursul de admitere la Universitatea din București.

Universitatea din București va comunica periodic informații cu privire la calendarul, numărul de locuri, precum și situația înscrierilor. Toți cei interesați sunt invitați să urmărească pagina de Facebook a Universității din București, precum și websiteurile UniBuc.roadmitere.unibuc.ro și cele ale facultăților aici.

Construim orașul din curtea școlii

Târgul antreprenorial „Construim orașul în curtea școlii” a ajuns la a VI-a ediție și de data aceasta am acceptat invitația Liceului Vasile Alecsandri de a fi ”părinți comunitari”. 
Am ”adoptat” elevii clasei a IX-a B și am lucrat împreună la crearea și dezvoltarea proiectelor.

Vizitele la birou, ședințele și prezentările au făcut parte din viața elevilor noștri.

Echipa Adservio i-a introdus în atmosfera de lucru la birou pentru a înțelege ce stă în spatele propriului cont pe platforma Adservio. Elevii ne-au furnizat feedback despre platformă și aplicația de mobil.

”Platforma Adservio mi se pare o idee minunată și mă ajută foarte mult, atât să comunic mai ușor cu profesorii, dar și să țin evidența notelor și a absențelor. În cadrul acestui proiect eu am fost project managerul, lucru care mi-a plăcut mult, fiindcă am avut ocazia să îmi aprofundez mai mult abilitățile de comunicare și relaționare cu cei din jur. M-a impresionat implicarea și dorința de a ne ajuta să ajungem la obiectivul stabilit.”, ne-a spus Maria Cristiean, una din elevele clasei a IX-a B.

Proiectele dezvoltate de copii au fost un set de fotografii pe cover-ul site-ului adservio.ro și o hartă interactivă a României disponibilă aici. De asemenea, au realizat un clip de prezentare a colaborării noastre și o hartă handmade a orașului Iași pe care au marcat școlile Adservio.

Prezentarea proiectelor în cadrul târgului ne-au adus un loc pe podium dar și câteva ore în care ne-am întors la entuziasmul inocent al liceanului.

”Felicitări pentru pasiunea si responsabilitatea cu care v-ați implicat în organizarea Târgului antreprenorial! Ne-ați demonstrat că antreprenoriatul pleacă de la o echipă puternică, care are ca valori cooperarea, flexibilitatea și creativitatea! Mulțumim!” ne-a transmis doamna profesoară Cristina Vameșu, diriginta clasei.

Am și sărbătorit după o zi grea. Socializarea a fost mai ușoară la masă. Mulțumim, Frankly Burgers!

Cum ar fi să fii medic stomatolog?

Facultatea de Medicină Dentară din cadrul Universității de Medicină și Farmacie “Grigore T. Popa” din Iași lansează proiectul Școala de vară – Cum ar fi să fii medic stomatolog?.

Proiectul se adresează elevilor din clasele a X-a și a XI-a din cadrul liceelor eligibile. Lista este disponibilă aici.

Activitățile se vor desfășura între 14 și 28 Iulie 2019 și constau în:

  • Cursuri și ateliere de lucru în domenii specifice profesiei de medic stomatolog/tehnician dentar: Anatomie, Biochimie, Fiziologie, Histologie, Morfologia dinților;
  • Vizite în baza de studiu și cercetare a Facultății de Medicină Dentară, în cabinete private de medicină și tehnică dentară, în institute de cercetare (CEMEX, Centrul de Medicină Experimentală al UMF Iași și/sau Institulul de Chimie Macromoleculară “Petru Poni” Iași);
  • Consiliere și orientare în alegerea profesiei de medic stomatolog/tehnician dentar;
  • Activități cultural-recreative: se va simula Ceremonia halatului alb (o festivitate pe care Universitatea o desfașoară în fiecare an pentru studenții săi), se vor face vizite la Muzeul de Științe Naturale, Grădina Botanică Iași, Palatul Culturii, parcul Palas, precum și la alte obiective turistice și culturale din orașul Iași și se vor viziona spectacole de teatru/film.

Mai multe detalii despre proiect și procedura de înscriere aici.

Informații suplimentare se pot obține de la: Ionela Florian,
Responsabil monitorizare – ionela.florian@umfiasi.ro sau
Mihaela Apostol, Responsabil grup țintă – mirelapstl@yahoo.com.

Proiectul Școala de vară – Cum ar fi sa fii medic stomatolog? este finanțat în cadrul Proiectului privind Învățământul Secundar- ROSE conform acordului de grant nr. 130/SGU/PV/II . Valoarea finanțării nerambursabile este în valoare de 560.412,00 lei (120.000,00 euro).

Despre educația pentru viitor, cu speranță și optimism

Care sunt competențele și abilitățile de care copiii vor avea nevoie în viitor? Care sunt rolurile și valorile sociale ale viitorului? Acestea au fost întrebările principale dezbătute în cadrul conferinței naționale organizată de Școala Privată Aletheea din București, sâmbătă, 25 mai, la care au participat peste 100 de profesori și specialiști în domeniul educației din toată țara. Ajunsă la cea de-a IV-a ediție, conferința din acest an s-a desfășurat sub forma a „7 Ateliere Aletheea – un exercițiu de imaginație despre educația pentru viitor”. Unul din rolurile active pe care Școala Aletheea și le-a asumat încă de la deschidere, este acela de a împărtăși anual bunele practici cu colegii din branșă. Plecând de la premisa că „o altfel de generație are nevoie de un alt fel de educație”, profesorii Aletheea, împreună cu invitații și partenerii lor, au împărtășit participanților la eveniment din experiențele, ideile și metodele folosite în activitățile cu copiii, în așteptarea unui viitor imprevizibil, complex, imediat, dar şi plin de promisiuni, speranţe şi vise.

Meseria de profesor este una aleasă, privilegiată, am mare respect pentru cei care și-au urmat această menire, deoarece ei pot schimba într-adevăr lumea”, a declarat, în deschiderea conferinței, fondatoarea școlii, Mona Mușat.

Primul atelier al conferinței, intitulat „Un alt fel de educație pentru o altfel de generație”, a fost moderat de Ada Roseti, fost Director de Programe al Discovery Europa Centrală și de Est. Invitații și-au prezentat reflecțiile, dar și îngrijorările la adresa sistemului educațional românesc, într-o lume aflată în continuă și rapidă schimbare. Printre vorbitorii evenimentului s-au numărat: scriitorul și editorul Alexandru Mironov, care le-a explicat participanților de ce “Viitorul nu mai este cum a fost”, profesorul universitar din cadrul Facultății de Litere a Universității București, redactor-șef al revistei Observator Cultural, Carmen Mușat, care a făcut o analiză a sistemului educațional prezent și a pledat pentru importanța disciplinelor umaniste în dezvoltarea spirituală a copiilor, conferențiarul Oana-Chelaru Murăruș, din cadrul aceleași Facultăți, care a vorbit despre idealurile și provocările educației umaniste de astăzi. Au mai fost prezenți profesorul universitar doctor Anca Nedelcu de la Facultatea de Științele Educației din București, care a prezentat rezultatele proiectului Rodawell al Centrului româno-danez pentru starea de bine a copiilor, derulat în mai multe școli din București, co-fondatorul Asociației Aspire, Ruxandra Manea, care a pus accentul pe conceptul de educație personalizată – în care copilul este co-autor al învățării, precum și reprezentantul Microsoft, Robert Pufan, Channel Sales Executive în cadrul companiei, care le-a arătat profesorilor utilitatea celor mai noi aplicații Microsoft în domeniul educației.

Evenimentul a continuat cu organizarea a două sesiuni de ateliere practice susținute de profesorii Aletheea, la care participanții au avut ocazia să se înscrie în funcție de interesele și nevoile lor în domeniul învățării. Printre temele abordate s-au numărat: tehnologie, STEM și dimensiune umană în educație, „gamification”–managementul clasei prin joc, educație ca inspirație, valorizarea relațiilor elev-profesor și a procesului educațional prin emoție, experiențe de învățare transdisciplinare, noutate în predare pentru dezvoltarea gândirii critice și creative la copii.

“Cred în puterea de regenerare, de resetare a profesorilor din România: morală şi profesională”, a concluzionat directorul educațional pentru ciclul gimnazial al Școlii Aletheea, Mihai Stamatescu, gazda evenimentului, în încheierea conferinței. “Profesorii fac parte dintre actorii din societate care pot să refacă, ceea ce sociologul american Francis Fukuyama numeşte, „capitalul social” al societăţii. Româneşti, în cazul de faţă. Adică, acel set de valori informale care conferă oamenilor încredere unii în alţii şi care acţionează ca un lubrifiant ce face să funcţioneze mai eficient orice grup, organizaţie sau societatea în ansamblul său. ” Evenimentul a fost organizat în colaborare cu: Points of You România, Vestel România, MGT Educațional și Microsoft România; parteneri media: Observator Cultural, Adservio, www.româniapozitivă.ro, www.educatieprivata.ro.

ACum îți programezi viitorul (P)

Află toate informațiile despre Admiterea 2019 la Facultatea de Automatică și Calculatoare din Iași (specializări, număr locuri, calendar înscriere) de aici.
Vino să cunoști principiile Învață-Dezvoltă-Aplică și acceptă provocarea de a privi lucrurile din perspective diferite.
Mai jos un scurt material video care îți arată ce ai putea învăța.

Royal Russell School, locul unde se întâlnesc tinerii din întreaga lume (P)

Patronată de însăși Majestatea Sa Regală a Marii Britanii, ca și de personalități ca Lord John Russel și Charles Dickens, Royal Russell School primește în fiecare an mii de tineri și copii din toate colțurile lumii dornici de cunoaștere, inteligenți și curioși.

Holurile încărcate de tradiție ale școlii și sălile în care și-au construit bazele unui viitor strălucit numeroase personalități ale diplomației internaționale îi primesc pe elevii din întreaga lume, pentru a-i ajuta să se autocunoască și să se dezvolte. Fie că merg în tabere educaționale în străinătate de o săptămână sau două săptămâni, elevii se bucură de o experiență excepțională, ce le va influența viața și alegerile viitoare.

Cursurile de limbă engleză în clase multinaționale îndrumate de profesori britanici veseli și binevoitori îi ajută pe participanți să descopere și să-și însușească nuanțele limbii engleze. Apoi, alături de alți tineri veniți din toată lumea, fiecare cu lacunele sale educaționale și dorințele proprii de dezvoltare personală, elevii români participă la diverse activități educaționale și extracurriculare centrate pe nevoile personale caracteristice, învățând să fie curajoși, toleranți, dezinvolți, îndrăzneți, comunicativi și lăsând în urmă timiditatea, fricile și angoasele.

„A fost cea mai frumoasă experiență din viața mea, pentru că a fost pentru prima oară când a trebuit să mă descurc fără părinți, să fiu independentă. Am avut oportunitatea de a-mi îmbunătăți vocabularul limbii engleze și să îmi fac curaj să vorbesc și cu alte persoane, ceea ce e un pas foarte mare pentru mine. Am avut ocazia să întalnesc oameni prietenoși, inteligenți și amuzanți și cel mai important – am avut ocazia de a îmi face prieteni” – povestește Maria Simion, elev de gimnaziu într-un testimonial despre tabera educațională la Royal Russell School.

Pentru copii, este o ocazie excelentă de a-și creiona personalitatea cu cele mai frumoase, curajoase și tolerante culori. Pentru adolescenți, inflența este și la capitolul alegeri, deoarece au ocazia de a-și da seama dacă sunt pregătiți pentru a studia în străinătate și dacă se pot adapta unui stil de predare cu totul diferit față de cel din țara natală.

Royal Russell School este una dintre numeroasele experiențe educaționale pe care International Summer Schools Education le-a pregătit pentru elevi în Anglia. Pentru că nevoia de aventură a sufletului tânăr și însetat de cunoaștere, personalitatea, nevoile și dorințele educaționale sunt foarte diferite, oportunitățile sunt și ele dintre cele mai variate, fiind pregătite cu aceeași atenție la detalii tabere și în alte țări ca Australia, Austria, Canada, Cipru, Coreea de Sud, Elveția, Franța, Germania, Irlanda, Italia, Japonia, Malta, Noua Zeelandă, Portugalia, Rusia, Scoția, Spania și SUA.

Mai multe informații despre taberele educaționale în străinătate puteți afla de aici.

Sfatul profesorului despre taberele educaționale în străinătate

Sfatul profesorului despre taberele educaționale în străinătate

Articol scris de Carmen Perju, profesoară cu o experiență de 40 de ani la catedra unuia dintre liceele de top din țară și însoțitor în taberele internaționale

Taberele educaționale în străinătate? Dacă ar fi să rezum în puține cuvinte efectele unei astfel de experiențe în viața elevilor, pot spune că devin mai dezinvolți, mai curajoși în a-și exprima opiniile, mai creativi și mai toleranți, atuuri care îi pregătesc în mod cert pentru viața de adult.

Am însoțit până acum aproximativ 100 de elevi în tabere educaționale în străinătate și pot spune că viața lor se schimbă după o astfel de experiență! Am avut în echipe copii de la 8 ani până la tineri de 17 ani și fiecare dintre ei s-a întors „altfel”. Pentru copii, o săptămână sau două într-o tabără educațională în străinătate creează mediul propice pentru a-și dezvolta creativitatea, curajul de a spune ceea ce simt și cred, abilitățile de comunicare atât în limba română, cât mai ales în limba engleză. Toate aceste atuuri se regăsesc și printre efectele pe care le-am observat în cazul elevilor de liceu care se pregătesc să își aleagă mediul academic în care se vor pregăti pentru viața profesională. Ei au ocazia de a descoperi direct sistemul de învățământ din alte țări, de a se familiariza cu acesta și, chiar mai mult, de a-și da seama dacă se pot adapta unui mod de învățare atât de diferit față de cel din România. Cred că cea mai importantă schimbare se regăsește la nivelul independenței, fiecare elev fiind departe de confortul familiei pentru câteva zile, învațând să își gestioneze singur resursele financiare și intrând în contact cu diverse culturi, deoarece participanții din tabără vin din diverse zone ale lumii – China, America, țările arabe sau cele europene.

De fiecare dată, înainte de a pleca într-o tabără educațională în străinătate, discut cu profesorii și părinții elevilor pe care îi voi însoți, astfel încât să le descopăr personalitatea, hobby-urile și particularitățile, dar și lacunele în învățare pe care le au, astfel încât îndrumătorii din tabere să lucreze individual cu ei exact pe nevoile lor. Bineînțeles, în cazul „copiilor” mei – a elevilor de la clasele mele deja cunosc toate aceste aspecte, dar am alături de mine elevi din întreaga țară. Apoi, pe parcursul șederii facem același lucru – suntem atenți la golurile educaționale, pentru că însoțitorul grupului nu trebuie să fie un turist, ci un profesor care să le îndrume pașii copiilor și tinerilor pe drumul cunoașterii și autocunoașterii. De exemplu, în cazul unui elev timid se pune accentul pe tehnicile educaționale de găsire a curajului de a vorbi în public, prin cursurile de retorică și oratorie. Astfel de cursuri au un impact extraordinar – cu toții vorbim, dar puține persoane știu cu adevărat să comunice, să argumenteze, să transmită un mesaj clar, concis și pe înțelesul interlocutorului.

Sunt multe de spus despre ce înseamnă International Summer Schools Education – ISSEDU, dar în final mă rezum la un singur sfat pe care l-am dat de multe ori părinților.  Banii pentru meditații dați-i pe o tabără internațională în străinătate, pentru că elevul nu doar va învăța o limbă străină, ci își va desăvârși cunoștințele cu elemente de pronunție și nuanță. În plus, își conturează o personalitate aparte, în care se împletesc unele dintre cele mai frumoase și utile calități: curajul, toleranța, dezinvoltura, creativitatea. Ar fi bine ca fiecare elev să aibă parte de o astfel de experiență cel puțin o dată în viață.

Mai multe informații despre taberele educaționale în străinătate puteți afla de aici.

Aproape 2000 de elevi susțin examenul de simulare a admiterii la Universitatea de Medicină și Farmacie “Grigore T. Popa” Iași

Duminică, 19 mai, va avea loc a doua ediție din acest an universitar a Simulării Concursului de Admitere la Universitatea de Medicină și Farmacie “Grigore T. Popa” din Iași, organizată de Societatea Studenților Medicinişti Iaşi (SSMI), Societatea Studenților Stomatologi Iaşi (SSSI), Societatea Studenților Farmacişti Iaşi (SSFI), Asociația Studenților Bioingineri (ASB) şi Societatea Studențească de Chirurgie din România, filiala Iaşi (SSCR), împreună cu Universitatea de Medicină şi Farmacie “Grigore T. Popa” din Iaşi.

Simularea Examenului de Admitere este organizată bianual și are scopul de a veni în ajutorul viitorilor studenți, pregătindu-i pentru susținerea concursului din luna iulie. Concursul poate fi susținut pentru următoarele specializări: Medicină, Medicină Dentară, Farmacie, Bioinginerie Medicală, Asistență Medicală Generală, Nutriție și Dietetică, Balneo-fiziokinetoterapie și recuperare și Tehnică Dentară.

La această ediție, aproximativ 1850 de elevi s-au înscris la simulare pentru a se familiariza cu atmosfera acestui examen important și pentru a-și evalua cunoștințele dobândite până în prezent. Dintre aceștia, 1440 au optat pentru Facultatea de Medicină, 200 elevi pentru Facultatea de Medicină Dentară, 70 participanți pentru Facultatea de Farmacie și 140 pentru Facultatea de Bioinginerie Medicală.

La prima ediție a simulării examenului de admitere, care a avut loc în data de 3 martie, s-au înscris 1350 de elevi.

Pe parcursul a 3 ore, participanții înscriși vor susține un test alcătuit din întrebări tip grilă de Biologie, Fizică, Chimie sau Matematică. Întrebările la care vor răspunde elevii au fost realizate de cadrele didactice ale Universității de Medicină și Farmacie “Grigore T. Popa’’ din Iași. Peste 150 de voluntari ai Societăților Studențești din cadrul Universității au fost mobilizați pentru a lua parte la organizarea simulării conform metodologiei actuale.

Mai multe informații puteți privind repartiția elevilor în săli, harta amfiteatrelor, testele și răspunsurile din edițiile anterioare sunt accesibile aici.